2022年本校服務特殊教育需求學生共106人,從生活輔導、學業輔導、生涯輔導、及心理輔導四個方面提供身心障礙學生個別化支持服務,依照學生不同需要辦理多元化輔導活動,以協助學生適應校園生活,順利完成學業,發揮優勢潛能;相關輔導活動參與情況如下:課業輔導共39人次提出申請,共協助35門課程,協助同學共申請27人次,特殊教育相關會議共41場,生涯、人際及心理輔導活動共辦理42場,287人次參與。

2025 惠請教職員與同仁踴躍提供永續發展議題亮點成果
為收集與整合本校2024~2025年之間,在永續發展(SDGs)及大學社會責任(USR)相關之教學、
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