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陽明交大與企業攜手 培育具備產業實務經驗之國際人才
  • Post category:.校SDG04/.校SDG08/.校SDG17/.永續成果/SDG-04/SDG-08/SDG-17
  • Post published:2023-09-14

陽明交大與企業攜手 培育具備產業實務經驗之國際人才

本處與校友及企業積極洽談國際生實習專案,已與群聯電子(Phi...

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陽明交大舉辦流動陽明系列講座 邀請各界菁英與師生分享國際化經驗
  • Post category:.校SDG04/.校SDG08/.校SDG17/.永續成果/SDG-04/SDG-08/SDG-17
  • Post published:2023-09-14

陽明交大舉辦流動陽明系列講座 邀請各界菁英與師生分享國際化經驗

陽明交通大學陽明校區邀請在各行各業有卓越成就、且對世界有不同...

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陽明交大與台達電子產學合作 學生赴荷蘭歐洲企業總部專業實習
  • Post category:.校SDG04/.校SDG07/.校SDG08/.校SDG17/.永續成果/SDG-04/SDG-07/SDG-08/SDG-17
  • Post published:2023-09-14

陽明交大與台達電子產學合作 學生赴荷蘭歐洲企業總部專業實習

陽明交大持續推動師生與跨國企業在教育、研究、創新等各面向之產...

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雙語教育培養新世代之國際視野和多元文化素養,深化國際合作。
  • Post category:.校SDG04/.校SDG08/.校SDG10/.校SDG17/.永續成果/SDG-04/SDG-08/SDG-10/SDG-17
  • Post published:2023-09-08

雙語教育培養新世代之國際視野和多元文化素養,深化國際合作。

配合國家2030雙語政策以及本校「一樹百穫」十年計畫打造雙語...

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強化地方創生實力,舉辦「客庄好茶」品評會
  • Post category:.校SDG08/.校SDG11/.永續成果/SDG-08/SDG-11
  • Post published:2023-09-08

強化地方創生實力,舉辦「客庄好茶」品評會

為活絡客庄產能,強化永續發展之實力,本院協同臺北科技大學、空...

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陽明交大客院培力二代青農,四校攜手共創「客庄好茶」形象品牌
  • Post category:.校SDG08/.校SDG11/.永續成果/SDG-08/SDG-11
  • Post published:2023-09-08

陽明交大客院培力二代青農,四校攜手共創「客庄好茶」形象品牌

國立陽明交通大學客家文化學院11月20日於臺北市迪化街歷史建...

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本校開始推動「大學與高中共創線上學習」三方合作
  • Post category:.校SDG04/.校SDG08/.校SDG12/.校級文章/.永續成果/SDG-04/SDG-08/SDG-12
  • Post published:2023-06-30

本校開始推動「大學與高中共創線上學習」三方合作

國立陽明交通大學開始推動「大學與高中共創線上學習」三方合作機...

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本校參與「第四屆遠見USR大學社會責任獎」,榮獲產業共創組楷模獎。
  • Post category:.校SDG08/.校SDG16/.校級文章/.永續成果/SDG-04/SDG-08/SDG-10/SDG-16
  • Post published:2023-04-25

本校參與「第四屆遠見USR大學社會責任獎」,榮獲產業共創組楷模獎。

[速報] 本校陳永富副校長率領雷射科技系統研究中心團隊成員,...

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「行醫醫定行」成果發表報告會——學習偏鄉與離島醫療之日常
  • Post category:.校SDG03/.校SDG04/.校SDG08/.校級文章/.永續成果/SDG-03/SDG-04/SDG-08
  • Post published:2022-12-20

「行醫醫定行」成果發表報告會——學習偏鄉與離島醫療之日常

本校與全國15間醫療院所合作,推動「行醫醫定行」課程供醫學系...

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永續專題分享:從家庭農園到東漂在地產業
  • Post category:.校SDG02/.校SDG08/.校SDG11/.校SDG12/.校級文章/.永續成果/SDG-02/SDG-08/SDG-11/SDG-12
  • Post published:2022-11-29

永續專題分享:從家庭農園到東漂在地產業

在圖書館週期間,圖書館邀請高正忠教授講授「DIYGreen ...

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The Good Life Goals by Futerra Sustainability Communications Ltd and 10-Year Framework of Programmes on Sustainable Lifestyles and Education Programme is licenced under CC BY-ND 4.0.

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