圖:陽明坐落於烏尖連峰之中，校歌中的「烏尖連峰 旭日東昇」正描述了這樣的景致，【實地走訪烏尖連峰】活動也由此發想（圖／陳威明老師）
圖:2018年12月與台灣環境資訊協會合辦的 「新北市萬里淨灘頂寮沙灘」淨灘活動（圖／陽明校區課輔組提供）
受到COVID-19疫情影響，去年一整年學校的「服務學習」，大大縮減了對外服務的比例。今年仍有不少社福機構如育幼院等暫停這類活動，為此陽明校區學務處課輔組在這學期規劃了「陽明校歌實踐計畫」，作為服務學習的方案之一，同時也帶領同學一起緬懷陽明精神，整個系列活動將從三月底起跑。
陽明校區課輔組表示，將「服務學習」與導師課程結合，是陽明很重要的特色課程活動；目的是希望藉由各系導師的帶領，讓同學們運用自己所學，針對需要關懷的社會或校園議題進行服務的規畫，並探究服務對象的需求，進而提供服務；再透過服務過程中的觀察、省思，以及個人反思及團體回饋，幫助同學獲得個人成長與學習的效果。
陽明歷年來導師生服務學習成果，包括大一、大二導師生組，總計約有130多組活動、共約800人次學生參與。服務模式包含愛系、愛校、愛社會等方式，其中愛社會服務方案相當多樣，涵蓋長者關懷、身心障礙者關懷、國小生課業輔導、環境與生態保育等。
有鑑於去年因受疫情影響，「服務學習」多半規劃為校內活動，課輔組這學期特地從陽明校歌的角度發想，首次規劃了「陽明校歌實踐計畫」，將同學們傳唱的校歌化為具體的活動，帶領同學們更深刻體會其中蘊含的意義與陽明精神；在合校後，也能將優秀的陽明傳統帶入未來陽明交大所締造的新價值、新傳統之中。
「陽明校歌實踐計畫」系列活動，包括：【實地走訪烏尖連峰】、【唭哩岸植辨生態】、【軍艦岩無痕山林】、【神農坡義賣活動】、【口述陽明】，活動內容涵蓋山野教育、生態地圖記錄、淨山、植辨、義賣捐助社福機構，以及採集陽明記憶故事等。課輔組表示，前三項活動已報名額滿，但也歡迎沒來得及報名的同學去親身體驗；後兩項活動分別預定於5-6月、4-7月舉行，詳見課輔組網頁：https://ead.ym.edu.tw/files/15-1204-46307,c206-1.php。
除了「陽明校歌實踐計畫」，課輔組本學期也與台灣導盲犬協會、中華民國自閉症適應體育休閒促進會、家扶基金會、北海岸及觀音山國家風景區以及伊甸日間照服中心等機構合作，規劃了弱勢服務、兒少服務、淨灘&海廢監測以及長者服務方案，作為導師生服務學習課程活動參考，詳見課輔組網頁：https://ead.ym.edu.tw/files/15-1204-46307,c206-1.php。
連結:https://enews.ym.edu.tw/w/ymnews437/focus_21031008563444904
